L’animateur nous a expliqué comment fonctionnait une ampoule.
Nous avons vécu plusieurs expériences :
Nous avons placé notre langue sur les deux lamelles d’une pile.
Nous avons construit un circuit électrique avec des fils, une ampoule, une pile, de l’alu, des trombones, une pince à linge, attache-parisienne, du carton, un élastique.
Nous avons analysé les différentes parties d’une ampoule.
Les élèves de 5e année